下编程作业。然后忘记了。

10月8号星期日

因为昨天晚上我好像学过了，所以今天就直接写了。可以，果然要回去。直接开始，结果在一号同学读了五个词以后，他说看着我干嘛？忘记要求了吗？1号同学太可怜了，他向左右求助，但左右人也不知道。然后老师说有人记得要求吗？我昨天上课还特别掩饰了一下正确的和错误的。竟然没有人记得呢。那我们今天就不回去了，就在这里想，谁能想到？明哥问我，但我也不记得了，然后刘说好像是读五个词再加一个真正因为他说那个容易读错。结果第一号同学站起来开始练拼音。老师打断了，他说是这样读的吗？不是这么教你们的吗？老师还说上节课很多人没来吗？没有一个人记得吗？然后陷入了非常安静。但又不敢玩手机。等一下被赶出去，这时候明哥说老师是读五个词再加一个真正吗？老师说对呀，怎么没有一个人去的呢？你叫什么名字？他说他的名字以后老师还把他的。信听错了。我觉得这个老师真的是比以前那个老师还奇怪些，以前那个老师他会听我们每个人读，然后指出我们每个人的错误。而且就算我们不记得了要求，他也会直接重复一遍。而不是让我们自己回想。他倒好。一直让我们想想不出来就一直想。也不怕耽误时间。然后他读完后就接着读了。老师就开始喷了。他读完后老师还问这个能打几分？我觉得是零分，因为他读的很慢。老师说我是这么教你们的吗？上节课都忘了读这么慢干什么？要讲究一个早呼吸。直接零分。然后就接着读了。然后有的是直接零分，有的是五分，有的七分，他说你那个真正没有读好。其他地方还可以，然后轮到班长，老师说你不要这么多，这样太装了，你就稍微正常一点。我当时非常紧张，因为留他五分嘞。但发现了是要读的稍微快一点，以后就不那么紧张了。等到我时候因为好像本来是按顺序读的，然后发现好像可以自己选。正好有一个地方有真正那就不用读五个了，我就读了那一行，然后老师说真正没有读好。气氛太好了。后全部读完以后，杨珍和杜雨燕都派了代课来。那两个代课都没带书，留后面那一个。嗯，向我借书拍照。后面老师说要读。演讲稿，然后等会儿要抽人来读，然后他又向我借了一次。他旁边那个人很胖，然后他读了以后，老师说你还是知道。这个是什么意思的？他们两个人竟然都没打零分。然后老师又让我们练习，练习完后就开始上课了，老师说现在讲演讲稿，然后先给我们拨了一个示范，说他讲的不清楚，但是他有情感。老师说月光中的演讲。他没有技巧，但他非常有的感情。没有感染力的可能没有感情，他就是作者。然后是明哥隔空让我拍照发给他们。结果我拍了三张，没想到老师让我们练习第四页的内容。嗯，本来想拍的，结果他直接让我们开始读第一段，第二段了。就没拍。也没看他们那边指导老师说自己练习。等会叫人来的时候，他假装注意到他们，然后发过去了。然后老师说下节课不会回课，你们把演讲稿读一下。播放的时候。老师声音小，上去调试，你说你们声音都是这么小的吗？还把那个凳子调音箱上的按钮旋钮。还真让他搞大声音了。然后自考班长说自考的同学来拿一下卷子，一共有四张。平铺在桌上有好多位不简单的啊。有一个女生说你帮我拿一下那边的呗，我手太短了。我还是靠自己才拿到的。自考班长说还有人没拿到。让拿错的还回来，然后团支书说辅导员让你们去他办公室帮他搬一下东西。这不耽误我们课吗？没办法，收拾一下，赶紧过去了。然后到了以后辅导员还不知道我们在干嘛，知道我说谢香他才想起来哦，西乡吧，你们跟我来。然后就带我们去了学工处。然后怎么还有武装部啊？然后就带我们来了一个什么会议室，摆了很多荣誉证书。然后说还有一个男的跟着他，告诉他要搬哪些。他说就这一列是吧？我还以为，然后就市民和李博他们两个搬走了，我和刘浩就路上还跟来了一个男生。然后就让我们数460份毕业档案。辅导员跟我们一起说，四个人一起说，他们输的比我快多了，我发现还有粘在一起的。比较难分开。我数了80分。然后告诉辅导员，他用计算器算了一下说那就再熟一些吧，然后我就又拿了一些说一共输了116分，然后告诉辅导员他算了一下，然后他就数了一些，总共加起来就好了，然后就搬过去了。搬到他办公室里，老师说放地上就行了，谢谢你们了。然后和我们一起同行的那位同学说他没有课，他去拿快递了，非常羡慕。辅导员还问一个老师。是怎么填？他说学生都会吗？就是那个。编号暂时不要停。赶紧过去了，结果正好打了，我还以为打的是下课铃，结果后来发现自己上了两节课，什么鬼？这一趟只用了十分钟不到。说明他们都在最前面旅游，坐在另一边，我发现前面有空位。没想到我前面就是5G他一直没回我消息。老师一直在讲一些思想，然后我的话闲无聊就开始做自考的题目了，也就是把答案给对上去。旁边竟然是语文课代表点尴尬，哎，感觉刘浩哪里都是左右逢源。老师还点人回答问题，结果正好点到王佳也没到，不知道去哪了，说给他记上旷课。学习委员说他跟他说了，他拉肚子了，老师说拉肚子也要我告我呀！课代表说他没回我。结果我们老师点到了，当时没有听清他还要讲什么，后面听其他人在讲什么帝国主义，我就直接照着上面念了，帝国主义，封建主义老师问我什么阻碍是什么？就是这个，吓死我了。如今无限。然后上完课后老师说嗯，那个实践作业做到哪里了？课代表说分好组了。那这周就要把这个主题给确定下来，然后11月18号交到我这里来。大家都会嘛，那就不用讲了，有问题的话就问课代表，课代表再报给我。然后我下课数学老师就代表太不靠谱了，那老师。第一个的话就是只要交剧本和视频吧，老师说对呀，你们就开个视频吧，然后剧本就交电子稿吗？然后我问新社是什么呀？他说新社你可以去尝试一个组织，然后你说一下他们的故事。然后嗯做一下PPT。然后后面才发现自己忘记问一些东西了。不太记得下午干了什么，只记得当天要晚自习。反正我的作业在教室，然后感觉有点冷。好像没吃零食。然后我就还吃了水果。然后我在群里面问他们要选你需要选什么，然后如果没有艺术的话，我就想拍个视频。因为我不想做PPT。然后没有问题吧？没问题，我就报给课代表了，然后嗯，有个人说等一下，我们讨论一下，我说好的。然后另外一个人回我，那就叫你郑东说的做吧。我说好的，结果又有一个人说，但我想做PPT，不想拍视频。哦，还有一个人说我也觉得，我就说那是新式还是调研报告呀，他没回我。然后就说你就找点报告吧，报上去了。然后另外一个人说可以。然后我就报给课代表了。然后突然想起来今天要卫生，大姐赶紧告诉大家，赶快叠被子。拖地的时候突然想起来之前我剪鼻毛的时候，他还让我站起来，就是也让他站起来了。拖完地后，寝室长委员说今天女寝搞卫生，我说那些人他说还没通知，那就是要搞懂。随便搞一下吧。懒得扔垃圾，就把垃圾先藏起来了，里面东西还差点到了。赶紧走了，不知道为什么挨了那么久。哦，对了，今天下午还补了一节数学基础理论的。我还以为要交作业，他把作业带回去了。结果课代表也没说，老师说我们就四次作业一起交，他代表很可爱，他还一直问我。老师还说因为那个星期五你们要放假，我就不打扰你们的心情了。然后因为正好明天要上课嘛，赶紧就趁这个时间一起补完了。不代表还说要不把下午那节课也补了吧，我说那你们肯定是不小，我也吃不消。还有很多人说晚上补课，说把今天的晚自习战争我只是说那哪行啊？还有人建议要不星期一下午补课，但是另一个班说不行。老师说那就星期二下午吧。推荐你们最好是一日一次一次的写，要不然堆到一起就不好写了。然后我这周星期四又有事情，所以那节课就上不了了，只能找时间补课了，那就挺好的，我就不用找人帮我交作业了。然后他就讲一些除法。还挺难懂的，老师说什么嗯末尾是3的数字怎么样被整除，竟然还有一个符号是谁能被谁整除？有点走神，差点没听懂。老师还请人回答问题，说如果看到谁玩手机或者回答问题没有回答出来，有一个小小的惩罚，待会下课留下来和我一起撕那个薄膜。杨心怡说好恶毒的惩罚。他说那个婆婆太可恶了，我一定要把它撕下来，要不然我都不好写字了。站在前面的位置不对我问。嗯，本来是坐在最边上的，然后市民让我帮他占个位置。要说那你过去一点，你那边没人吗？他说没人，没人，你坐那么远吗？嗯，然后就帮他占了一个位置，洗一个过来，说你过去进去。我说这个事理证明，然后他当着另一边去了，结果李博又来了。不管了，然后睡眠就坐到第一排。然后没叫到我。两个人不好去淄博吗？李博在睡觉，而且他还把他的英语四级书给带过来了。没有带数学书。然后我等老师走进的时候就叫醒他，怎么感觉他还有点责怪我呢？虽然他没说话。那是情不自禁的要叫醒他和老师说你又没带书啊，又是你啊。一波说不是同一个人类，而是说衣服都一样的，还不是同一个人，老师说那个人坐第一排嘞。说下次再看到你啊，又不带书。老师提了一个问题，除了推的能不能找人来讲？然后大家就开始互相问了，要推到什么。我也没亲戚然后我就说你不是在听课吗？然后一帮喜问了上下左右一圈人都没有谁听课。然后比如说可能是要推到那个除法吧，说可能是吧。我一直在拍课件，走了一会儿时间就没听到了，后来老师也说了，这个厨房就肯定是推到出发的，反正没叫到我。我们还说那个人也算是回答出来了，所以他不用撕了，下课的时候想出去上厕所，他们三个人在那边好久也不睡觉了。然后看到一个人上去问题，我就想趁机上厕所，结果又没去，对方眼睁睁的看着他把题问完。然后回来，然后老师把他们撕下来薄膜让装到垃圾袋里面。他撕那个长条，他连框框的膜都给撕掉了，声音挺大的。然后老师把我弄完以后说，哎呀，这四个魔就是好呀，谢谢你们。嗯，大家都休息好了吧，休息好了，我们就接着上课了，嗯，没有几分钟，那就等会儿早点下课吧，老师是讲到企业店处才想起来下课的，他之前根本就没听到铃声。老师说这学校的铃声是怎么回事？那好吧，那就现在下课吧。老师说因为那个同学也算回答出来的，所以他不要死了。真的没有想到什么三七十一那还能弄出个规律。能说有什么规律呀？他们都能被三整除，他不是叫我是必然的吗？我还举了一个例子，说他的例题用来做作业，然后还布置的作业。老师说这个跟立体很像。下课后我上去问问是不是那两道题，老师说是的。那个课堂作业你们能做完，你们就不要留到课后去做，我发现你们的时间挺多的。老师说你们课表上很多没课的。那是自习课，你以为是让你们在寝室睡觉的呀，我在大学的时候，我就没怎么在寝室待过，不是去图书馆就是去图书馆的路上。我这还说你们不要小看小学的数学，我们之前去一个比较好的学校学习。结果刚到那里说有自己麻烦，你们有什么不懂的都可以问，和他们非常淡然的拿给我一本书，这里面的题你们能解答吗？我一看奥奥看书，结果我们全军覆没，每个人都是带着提回去的。说你不等我回去研究一下，我赶紧人一窝蜂的跑回去为老教授，老教授真的是，全都回来了。然后4:00才睡，而且还是老教授逼着我们回去睡的。上完这媳妇，他发现有人把杜姐交到他这儿了，他说交讲台上交给他干嘛？让他让我跟他一起下去改作业。学习委员把我们两个名字写上了。窗关不紧，有好多人向他提议，然后说把窗帘拉上去，把窗户堵上。不是开关的问题吗？下去的时候看到他了。非常随性的白的毛笔字，就每个打一个勾而已，然后发现他一名字还没改完。就拿了一些过来改发现。毛瑞斯有一个人，他穿了一点墨水，比如说没关系。然后有些人他是隔了，就他背面没有洗，这真的是舍得呀。还有一些人就显得特别小，还有些人他把长学号都写上了。有些人他一个字写一本。有些人把后面几天的都写完了，但不知道他是什么顺序写的，怎么还有学生是竖着写的？都说改三面就行了，后面的不要改。才发现了一本比较好看的要留，说这是好看的，那就拍照，然后传了上去，然后就回去了。他收到消息问又是没交吗？停车场查一下。有人回去拿作业了。有两个人在讲台上改作业。然后他还一个一个的下来问你，你们的交了吗？你交了吗？你交了吗？然后我说奇了怪了，怎么找不到？结果问到我后面那两个女生就说她们没讲，说你们没交啊，这么问你们都不说的呀。然后又和课代表交涉了好久。我有点想睡觉了，本来我还在写数学基础作业的。嗯有一个他说要多种方式算除法。然后我就想到了一个，还有一个就是用我的四秒数去网上拍了一下，发现了另外一种。还能这样吗？就直接写上去了，没有用文字，后来有一个1.7÷0.2。有一个小学生，他同时扩大两倍，就变成了17÷2=8。然后于1，然后你作为老师，你要怎么纠正他呢？